Los docentes que no aprobaron la  Evaluación con Carácter Diagnóstico Formativa en su Segunda Cohorte  y que consideren que su reporte de resultados  presenta inconsistencias o no corresponde a lo desarrollado en los instrumentos de evaluación deben acudir a la instancia de reclamación.

En caso que la reclamación no resulte favorable, el docente puede interponer un derecho de petición dirigido al Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación -ICFES y el Ministerio de Educación Nacional –MEN, en donde solicite una segunda instancia de calificación. Al respecto FECODE orientará en el momento oportuno.

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